· 再记颐康行
[置顶] 深圳市希望社工服务中心社工招聘启示
2011-10-13 15:31:32 阅读20 评论0 132011/10 Oct13
此招聘信息10月30日之前有效，招满即止。首先感谢您对学校、青少年社工服务领域的关注，选择我们深圳市希望社工服务中心。
深圳市希望社工服务中心是第一批成立的社工机构之一，亦是深圳市学校、青少年社工服务首批试点机构之一，机构本着青少年是未来的希望，打造一流青少年、学校社工服务品牌的宗旨，主要专业服务内容为学校、青少年、社区社会工作，是志愿性、非营利性、从事社会服务活动的民间社会服务组织。因发展需要，经机构管理层决定，现面向社会公开招聘社会工作专业人士。
A、学校社工（2名，市直属学校，地点南山区，福田区）
B、青少年项目社工（3名 ，工作地点深圳市福田区罗湖区））
职位要求：
1、社会工作、社会学、心理学、教育学、管理学等及相关专业本科以上学历；
2、认同社工理念，具有社会责任感、敬业精神和奉献精神；
3、具有良好的沟通能力、组织能力、发现问题能力及团队协作精神；
4、年龄在22-45周岁，有一年及以上青少年、学校社会工作经验或一定项目开发和执行经验者的优先考虑，具有一定沟通能力，组织能力；
5、熟练运用办公软件：Excel，Word，PowerPoint；
6、具备心理咨询师证书，社会工作者国家专业水平考试资格证书者优先考虑；
所有岗位经过考察合格后即上岗。
应聘流程：
各位应聘的朋友请将简历发送到邮箱
深圳市希望社工服务中心是第一批成立的社工机构之一，亦是深圳市学校、青少年社工服务首批试点机构之一，机构本着青少年是未来的希望，打造一流青少年、学校社工服务品牌的宗旨，主要专业服务内容为学校、青少年、社区社会工作，是志愿性、非营利性、从事社会服务活动的民间社会服务组织。因发展需要，经机构管理层决定，现面向社会公开招聘社会工作专业人士。
A、学校社工（2名，市直属学校，地点南山区，福田区）
B、青少年项目社工（3名 ，工作地点深圳市福田区罗湖区））
职位要求：
1、社会工作、社会学、心理学、教育学、管理学等及相关专业本科以上学历；
2、认同社工理念，具有社会责任感、敬业精神和奉献精神；
3、具有良好的沟通能力、组织能力、发现问题能力及团队协作精神；
4、年龄在22-45周岁，有一年及以上青少年、学校社会工作经验或一定项目开发和执行经验者的优先考虑，具有一定沟通能力，组织能力；
5、熟练运用办公软件：Excel，Word，PowerPoint；
6、具备心理咨询师证书，社会工作者国家专业水平考试资格证书者优先考虑；
所有岗位经过考察合格后即上岗。
应聘流程：
各位应聘的朋友请将简历发送到邮箱
招兵买马了！深圳市希望社工服务中心招聘一线社工啦
2012-1-20 16:54:47 阅读9 评论0 202012/01 Jan20
（本招聘会在年后发布面试通知）
深圳市希望社工服务中心是第一批成立的社工机构之一，亦是深圳市学校、青少年社工服务首批试点机构之一，机构本着青少年是未来的希望，打造一流青少年、学校社工服务品牌的宗旨，主要专业服务内容为学校、青少年、社区社会工作，是志愿性、非营利性、从事社会服务活动的民间社会服务组织。因发展需要，经机构管理层决定，现面向社会公开招聘社会工作专业人士。
项目社工（8名，工作地点：佛山市南海区，要求熟练粤语听说）
学校社工（5名，工作地点：深圳市）
职位要求：
1、社会工作、社会学、心理学、教育学、管理学等及相关专业本科以上学历；
2、认同社工理念，具有社会责任感、敬业精神和奉献精神；
3、具有良好的沟通能力、组织能力、发现问题能力及团队协作精神；
4、年龄在22-40周岁，有一年及以上青少年、学校社会工作经验或一定项目开发和执行经验者的优先考虑，具有一定沟通能力，组织能力；
5、熟练运用办公软件：Excel，Word，PowerPoint；
6、具备心理咨询师证书，社会工作者国家专业水平考试资格证书者优先考虑；
所有岗位经过考察合格后即上岗。
7、A职位要求粤语听说熟练，广东户籍者优先考虑。
应聘流程：
各位应聘的朋友请将简历发送到邮箱
深圳市希望社工服务中心是第一批成立的社工机构之一，亦是深圳市学校、青少年社工服务首批试点机构之一，机构本着青少年是未来的希望，打造一流青少年、学校社工服务品牌的宗旨，主要专业服务内容为学校、青少年、社区社会工作，是志愿性、非营利性、从事社会服务活动的民间社会服务组织。因发展需要，经机构管理层决定，现面向社会公开招聘社会工作专业人士。
项目社工（8名，工作地点：佛山市南海区，要求熟练粤语听说）
学校社工（5名，工作地点：深圳市）
职位要求：
1、社会工作、社会学、心理学、教育学、管理学等及相关专业本科以上学历；
2、认同社工理念，具有社会责任感、敬业精神和奉献精神；
3、具有良好的沟通能力、组织能力、发现问题能力及团队协作精神；
4、年龄在22-40周岁，有一年及以上青少年、学校社会工作经验或一定项目开发和执行经验者的优先考虑，具有一定沟通能力，组织能力；
5、熟练运用办公软件：Excel，Word，PowerPoint；
6、具备心理咨询师证书，社会工作者国家专业水平考试资格证书者优先考虑；
所有岗位经过考察合格后即上岗。
7、A职位要求粤语听说熟练，广东户籍者优先考虑。
应聘流程：
各位应聘的朋友请将简历发送到邮箱
再记颐康行
2011-11-30 10:46:30 阅读5 评论0 302011/11 Nov30
11月24日，深圳外国语学校高中部的学生义工在学校社工的带领下再次来到了颐康院。
此次，学生们除了看望老人外，主要陪老人做手工。这天正好是感恩节，社工提醒学生们提前准备了自己制作的贺卡、小礼物送给老人。而在活动现场，他们拿出自己准备的卡纸和彩笔，耐心地教老人们折纸，剪纸；有的折爱心，有的折花，有的现场和老人共同制作贺卡。有了学生们的陪伴，老人们都喜笑颜开。最后，学生们共同为老人们唱了一首《感恩的心》。活动就在一片温馨、欢乐的歌声中圆满完成。
本次是本学期学生义工第一次到颐康院服务，社工将组织另外一批学生义工在冬至给老人义演，陪老人一起过节。颐康院义工服务给老人带去了学生们的问候和陪伴，也让学生从中学习孝敬老人，感恩社会。社工将延续此项活动，并做出服务特色。
通讯员：
学校社工服务C部
林淳美
此次，学生们除了看望老人外，主要陪老人做手工。这天正好是感恩节，社工提醒学生们提前准备了自己制作的贺卡、小礼物送给老人。而在活动现场，他们拿出自己准备的卡纸和彩笔，耐心地教老人们折纸，剪纸；有的折爱心，有的折花，有的现场和老人共同制作贺卡。有了学生们的陪伴，老人们都喜笑颜开。最后，学生们共同为老人们唱了一首《感恩的心》。活动就在一片温馨、欢乐的歌声中圆满完成。
本次是本学期学生义工第一次到颐康院服务，社工将组织另外一批学生义工在冬至给老人义演，陪老人一起过节。颐康院义工服务给老人带去了学生们的问候和陪伴，也让学生从中学习孝敬老人，感恩社会。社工将延续此项活动，并做出服务特色。
通讯员：
学校社工服务C部
林淳美
希望社工携手童话艺术团 为《美梦找个家》
2011-11-30 10:41:57 阅读6 评论0 302011/11 Nov30
2011年11月27日，作为第八届国际（深圳）童话节的重要组成部分，由深圳市童话艺术团主办的大型童话剧演出《美梦找个家》在市民中心B区礼堂拉开帷幕。作为第八届国际（深圳）童话节的协办单位之一，深圳市希望社工服务中心的社工们也来到演出现场，承担捐赠礼品的登记入册，以及演出开始前的全场热身游戏带领等工作，充分展现了社工热心助人、专业服务的形象。
在正式演出开始前的半个小时，来自深圳市希望社工服务中心的三位社工给等待节目开始的家长与小朋友们带来了轻松愉快的热身游戏。首先，社工提议大小朋友们与自己左右边的朋友握手并相互问候，打破了现场的陌生氛围；接着，主题游戏“点虫虫”邀请五组家庭上台表演，在社工的带领下，他们轻松完成游戏并获得奖励，同时在场下参与的观众也十分活跃与积极，台上台下充满了欢声笑语；最后一个“欢乐的掌声”游戏，在社工的引领下，全场观众默契的齐声鼓掌，把现场气氛推向了高潮。热身活动在演出开始前为全场观众营造起了一个和谐而愉快的气氛，社工们积极正面的形象获得了在场领导与观众们的一致好评。
通讯员：
学校社工服务A部
韦晓冰
在正式演出开始前的半个小时，来自深圳市希望社工服务中心的三位社工给等待节目开始的家长与小朋友们带来了轻松愉快的热身游戏。首先，社工提议大小朋友们与自己左右边的朋友握手并相互问候，打破了现场的陌生氛围；接着，主题游戏“点虫虫”邀请五组家庭上台表演，在社工的带领下，他们轻松完成游戏并获得奖励，同时在场下参与的观众也十分活跃与积极，台上台下充满了欢声笑语；最后一个“欢乐的掌声”游戏，在社工的引领下，全场观众默契的齐声鼓掌，把现场气氛推向了高潮。热身活动在演出开始前为全场观众营造起了一个和谐而愉快的气氛，社工们积极正面的形象获得了在场领导与观众们的一致好评。
通讯员：
学校社工服务A部
韦晓冰
深圳市希望社工举办特殊儿童服务培训
2011-11-30 10:38:20 阅读16 评论0 302011/11 Nov30
2011年11月29日上午，深圳市希望社工服务中心邀请了社会服务发展研究中心的武婉娴督导，为本中心的社工开办“特殊儿童服务”的培训。
武督导从特殊儿童的康复服务与家长工作两方面进行了讲解，在儿童康复服务中，督导主要介绍了香港的儿童康复服务机制，以及不同的康复中心的不同服务类别；在家长工作中，督导主要引导社工体会家长面对家庭变故时产生的心理状态，通过模拟指导社工学习如何做好家长工作。
本次培训使社工进一步了解此领域的社工的角色与定位，给社工带来了新的视角与工作上的帮助，增加了社工在此领域工作的信心，同时期待下一次的培训。
感谢机构联络香港督导为社工提供扩展知识的机会，感谢武督导的点播与引导。
通讯员：
青少年服务C部
时明繁
武督导从特殊儿童的康复服务与家长工作两方面进行了讲解，在儿童康复服务中，督导主要介绍了香港的儿童康复服务机制，以及不同的康复中心的不同服务类别；在家长工作中，督导主要引导社工体会家长面对家庭变故时产生的心理状态，通过模拟指导社工学习如何做好家长工作。
本次培训使社工进一步了解此领域的社工的角色与定位，给社工带来了新的视角与工作上的帮助，增加了社工在此领域工作的信心，同时期待下一次的培训。
感谢机构联络香港督导为社工提供扩展知识的机会，感谢武督导的点播与引导。
通讯员：
青少年服务C部
时明繁